Vincular a los jóvenes del mundo en el centro de la transición
Maryse Clary et Jacqueline Charron, janvier 2017
A raíz de la publicación del Manifiesto para una educación para la ciudadanía planetaria, en diciembre de 2015 con motivo del COP 21, la Alianza para una educación para la ciudadanía planetaria (AECP) puso en marcha un proyecto de investigación al que 13 equipos de 12 países de 4 continentes adhirieron para volver a los jóvenes en los protagonistas clave de la transición ecológica, económica y empresarial.
Este proyecto tenía por objeto poner a los jóvenes en el centro del sistema educativo basándose en laboratorios de ideas compuestos de representantes de la educación formal, asociaciones, colectividades territoriales y empresas sociales.
Presentamos aquí un análisis de sus trabajos con el fin de ponerlos en sinergia, ayudar a la constitución de una red en que intercambios de experiencias y buenas prácticas permitirán enriquecerse mutuamente, par que de esta diversidad, puedan surgir de los principios directores que presentaremos a las instancias dirigentes.
El libro está disponible en francés.
À télécharger : pour_mettre_en_lien_des_jeunes_du_monde-final.pdf (2,4 Mio)